La sieste de Moussa – Le film
Après avoir étudié l’histoire du livre La Sieste de Moussa avec le projet Narramus, les élèves du dispositif ULIS ont le plaisir de vous présenter le film qu’ils ont réalisé avec la technique du Stop Motion.
Pour réaliser ce film, ils ont :
- rédigé le story board,
- installé la maquette fabriquée et les décors,
- amené de chez eux et choisi les personnages de l’histoire,
- imaginé la scène finale : le rêve de Moussa,
- pris beaucoup de photos (550 !) avec une application qui a permis le montage de chaque petite scène,
- enregistré les dialogues,
- choisi et ajouté le cris des animaux sur les scènes,
- choisi les musiques,
- réalisé l’image du titre et de l’affiche.
La maîtresse a enfin assemblé toutes les scènes et finalisé le film.
Qu’est ce que la technique du Stop Motion ?
La technique du Stop Motion est semblable à celle du dessin animé, mais avec des objets réels. Une scène est « filmée » à l’aide d’un appareil photo. Entre chaque prise de vue d’une ou deux images, les objets de la scène sont légèrement déplacés. Ainsi, lors du visionnage, ces objets — pourtant immobiles lors des prises de vue — donnent l’illusion de bouger.
Cette année, dans le cadre du projet École et Cinéma, les élèves ont découvert cette technique à travers le film Shaun le Mouton des studios Aardman.
La sieste de Moussa
Les élèves du dispositif ULIS et de la classe de CP ont étudié l’album La sieste de Moussa pour développer des compétences de compréhension et de mémorisation orales. L’objectif est de raconter seul(e) toute l’histoire.
Nous proposons une restitution de leur travail dans cet article. Vous êtes invités à lancer l’enregistrement d’un élève, puis à visionner, en même temps, le diaporama de l’histoire, situé après les enregistrements, en cliquant sur la première image.
Bonne écoute !
Tom | Tiago | ||
Thierry | Nolhan | ||
Noéline | Noé | ||
Mériam | Melvin | ||
Mellina | Mattia | ||
Lylia | Luna | ||
Louis | Lola | ||
Lylou | Lenny | ||
Elya | Élisa | ||
Dylan | Shayna | ||
Axel | Arthur | ||
Amine | Alexandre | ||
Victoire | Tristan | ||
Margot | Thibault | ||
Estelle | Quorentin | ||
Raphaël |
Meilleurs voeux
Les élèves de l’ULIS ont réalisé un petit film en Stop Motion afin de vous souhaiter une bonne année 2018.
Pour le découvrir, cliquez ici
Sapin créatif
La classe ULIS a crée un sapin dans le cadre du concours « Sapin créatif » proposé par la Mairie de Charnay-les-Mâcon.
Les élèves ont nommé ce sapin « Noël autour du monde ». Ils ont utilisé des cartes routières et des journaux de différents pays pour décorer leur sapin. Ils ont également écrit « Joyeux Noël » dans plusieurs langues.
Bonne chance à eux pour ce concours.